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第四卷 爱情的魔力

    三月份学校召开人才交流大会,我有几个朋友是我们学校师范专业的,也有几个是教育学院的,我陪同他们去看一下招聘的事情。就我个人认为师范院校的学生就业有以下几点思考,一、社会对高师生的认识。在人类社会发展的过程中,一个国家的师范教育水品高低始终决定着这个国家物质文明和精神文明的高低。师范教育是一种培养师资的专业教育,承担着为各级学校尤其是中小学输送师资和稳定教师队伍、支持基础教育发展的重任。师范教育被越来越多的人认为是一种保证教师总体水平和完善教师资格证书制度的教育。顾明远先生在《提高未来教师的基本素质是迎接21世纪教育的优先课题》中提出:作为一名合格的教师,(一)、要愿意献身教育事业,热爱自己的工作对象青少年儿童,对工作能够用心钻研,不断提高自己的服务水平。(二)、善于把知识传授给学生,并在传授知识的同时发展学生的智力。(三)、对自己的工作事业充满信心的教育理想,为人师表,善于处理师生关系和人际关系的品质。二、用人单位对高师生的选择。宽厚型、复合型、开放型、创新型人才是用人单位的首选人才。一个人的质量和价值主要体现并不完全是他所掌握的专业知识,更重要的是他的综合素质的体现。司马光在《资治通鉴&8226;周纪一》中指出,“德胜才谓‘君子’,才胜德谓‘小人’”。现在社会各界对人才的要求最基本的也就是这一点。三、高师生的择业观。现在的人才与单位是双向自主选择。所以说作为一名毕业生对单位也有着50%的选控权。当然,现在有好多学生不满足于现状,不满足仅有的一张本科文凭,他们都在奋发,在考研,因为在科技高速发展的今天,只有拥有着更高更深更专的知识才能在社会中立足。现在社会中有一种新的评说,叫“中国社十大阶层”。假如详细划分,他们可以划分为十阶层中的第四位,也就是专业技术人员阶层。可他们仍不满足现状,宁愿投身到企业中做一名产业工人或服务业员工,虽然当时社会地位仅处于第八位和第七位,但今后或许可以成为第二阶层的经理人员。有此想法的学生则选择了企业。四、高师院校对学生的培养。马克思说:“要改变一般人的本性,使他获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就要有一定教育或训练。”教育就是培养人的一种社会活动,就是个体的社会化的过程。学校的任务不是进行专门职业的训练,而是培养有多方面兴趣和能力的,能应付世界上的事情的人。大学应该是一个以学术为中心的文化场所,是一种开放文化,超前文化,深厚文化,浪漫文化,朝气蓬勃、充满活力的文化,是完善人、丰富人的环境。大学不光是传播人文知识,还要有很好的人文教育,负担着关怀人,尊重人、发展人等责任。阿斯林认为,学校的主要活动是传授特殊的身份文化,学校在传授专业知识上的失败并不重要,重要的是要教给学生语言表达、仪表、美学观、价值观等。夸美纽斯认为教育在发展健全的个人。可见,学校的重要性非同一般。

    三&8226;八妇女节学院举行“风景这边独好——写给身边的女孩”征文大赛,题材、体裁,字数不限,由院学生会主办,优秀稿件将在校报发表。

    刚下课,任宏宇便走上讲台向大家传达了这个消息,并说所得好处可不单单是在校报的发表,更多的是一份期待一份心动,一份美丽的心情,和一次浪漫的心之旅。

    “欧阳,随便一个姿势,摆平了。”晨阳给我递过几张信纸。

    “不行,上下午都有课,晚上交稿,来不及呀,再说了,哪有时间写这玩意。”我有点怪班长不早通知。可好多同学却都怨我不早透露点消息,我说这是文艺部的主意,我又不知道,要怪只怪通讯部不早贴海报出来。

    “十分钟就解决的事,怎能用这时间来搪塞。”晨阳又发动周围几个同学写。

    “这可是一次好机会,在不知不觉中就可以撒下一网,机不可失时不再来,一定要抓住机遇,机遇是给那些有准备的人预备的。”他说,“就像一辆列车停在你身边了,你却说你还要等下一趟车,那你就慢慢等吧。”他给小恒、佳明一人分了几张稿纸。

    “这种东西我就不写了,有空写封情书。”小恒笑道,“万一写不好了让杨扬笑话。”

    “给欧阳。”佳明把他的稿纸和小恒的稿纸又都仍给我,“你写吧,你比较擅长这种事,可不能让0111班那个冷面美人给跑了,发挥一个脑细胞,打动一下她,万一还成了。”

    “这么俗的东西能让我们家肖雯看吗?要给她看就得写个长篇,不然让人家中文系的笑话。”我把稿纸都装进书包。

    “你们家?”佳明故意摸了一下我的脸,“哟,还真没看出来,过年吃的把脸皮都吃厚了。”

    “还没你道行深。”我笑道,校园中,常可以看见他与何瑾牵手而走。

    任宏宇从旁边过来了,他可是满面春风。“班头。”我叫住他,“趁机表现一下,别偷偷摸摸的,干啥呢。”

    “我怎么了。”他不自然的向后扫了一眼,笑道,“我可是光明正大的。”

    “行了,就好像我们什么也没看见似的。”林佳反驳他,“我们女生可清楚,你别在班里装的正儿八经的,每天早晨是谁在等赵一起跑步,好像不是你?”

    “别乱说。”任宏宇说完跑了。

    其实全班同学早就觉的他们不正常,不过在教室里俩人却从不说话,我们倒也不敢肯定他们的关系,因为好朋友也可以约好了一块跑步,令人费解的是他们在教室里像陌生人一样,是不是在掩饰什么。赵一般不和人开玩笑,所以谁也不敢和她开玩笑,包括自命不凡的冯可和大众情人边哲。

    “你和我老乡到底啥关系。”林佳问我。

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